Postępowanie prowadzi podmiot, któremu powierzono przeprowadzenie postępowania
Zamówienia publicznego
Świadczenie usług związanych z organizacją i prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w ramach rządowego programu „Za Życiem” w roku 2022 – IV POSTĘPOWANIE
1.3.2 Świadczenie usług związanych z organizacją i prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w ramach rządowego programu „Za Życiem” w roku 2022
Zamówienie udzielane jest w trybie podstawowym na podstawie: art. 275 pkt 1 ustawy
polski
Zamawiający uwzględnił wymagania w zakresie dostępności dla osób niepełnosprawnych oraz projektowania z przeznaczeniem dla wszystkich użytkowników, zgodnie z art. 100 ust. 1 ustawy
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 1 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Logopedę/Neurologopedę
Do zadań logopedy/neurologopedy należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4,
47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/neurologopedy,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 1: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin),
Logopeda/Neurologopeda – wymagane kwalifikacje
a) ukończone studia wyższe magisterskie lub podyplomowe w zakresie logopedii, neurologopedii,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem z zaburzeniami rozwoju mowy i pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno -opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 2 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Logopedę/Neurologopedę
Do zadań logopedy/neurologopedy należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4,
47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/neurologopedy,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 2: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Logopeda/Neurologopeda – wymagane kwalifikacje
a) ukończone studia wyższe magisterskie lub podyplomowe w zakresie logopedii, neurologopedii,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem z zaburzeniami rozwoju mowy i pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 3 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Logopedę/Neurologopedę
Do zadań logopedy/neurologopedy należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4,
47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/neurologopedy,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 3: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Logopeda/Neurologopeda – wymagane kwalifikacje
a) ukończone studia wyższe magisterskie lub podyplomowe w zakresie logopedii, neurologopedii,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem z zaburzeniami rozwoju mowy i pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 4 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Logopedę/Neurologopedę
Do zadań logopedy/neurologopedy należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4,
47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla logopedy/neurologopedy,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 4: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin),
Logopeda/Neurologopeda – wymagane kwalifikacje
a) ukończone studia wyższe magisterskie lub podyplomowe w zakresie logopedii, neurologopedii,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem z zaburzeniami rozwoju mowy i pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 5 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Psychologa
Do zadań psychologa należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla psychologa,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 5: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Psycholog – wymagane kwalifikacje:
a) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 6 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Psychologa
Do zadań psychologa należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla psychologa,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 6: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Psycholog – wymagane kwalifikacje:
a) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 7 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Psychologa
Do zadań psychologa należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla psychologa,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 7: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Psycholog – wymagane kwalifikacje:
a) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 8 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Psychologa
Do zadań psychologa należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla psychologa,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 8: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Psycholog – wymagane kwalifikacje:
a) ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 9 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Pedagoga
Do zadań pedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 9: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Pedagog – wymagane kwalifikacje:
a) ukończone wyższe studia magisterskie na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna i ukończony kurs kwalifikacyjny lub studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 10 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Pedagoga
Do zadań pedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 10: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Pedagog – wymagane kwalifikacje:
a) ukończone wyższe studia magisterskie na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna i ukończony kurs kwalifikacyjny lub studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 11 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Pedagoga
Do zadań pedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 11: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Pedagog – wymagane kwalifikacje:
a) ukończone wyższe studia magisterskie na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna i ukończony kurs kwalifikacyjny lub studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 12 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Pedagoga
Do zadań pedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 12: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Pedagog – wymagane kwalifikacje:
a) ukończone wyższe studia magisterskie na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna i ukończony kurs kwalifikacyjny lub studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 13 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Pedagoga
Do zadań pedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla pedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 13: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Pedagog – wymagane kwalifikacje:
a) ukończone wyższe studia magisterskie na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna i ukończony kurs kwalifikacyjny lub studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 14 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Fizjoterapeutę/Rehabilitanta
Do zadań fizjoterapeuty/rehabilitanta należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla fizjoterapeuty/ rehabilitanta,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 14: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Fizjoterapeuta/Rehabilitant – wymagane kwalifikacje:
a) studia wyższe magisterskie w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji lub studia podyplomowe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji,
b) prawo wykonywania zawodu,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 15 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Fizjoterapeutę/Rehabilitanta
Do zadań fizjoterapeuty/rehabilitanta należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla fizjoterapeuty/ rehabilitanta,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 15: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Fizjoterapeuta/Rehabilitant – wymagane kwalifikacje:
a) studia wyższe magisterskie w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji lub studia podyplomowe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji,
b) prawo wykonywania zawodu,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 16 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Fizjoterapeutę/Rehabilitanta
Do zadań fizjoterapeuty/rehabilitanta należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla fizjoterapeuty/ rehabilitanta,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 16: w 2022 - max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin).
Fizjoterapeuta/Rehabilitant – wymagane kwalifikacje:
a) studia wyższe magisterskie w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji lub studia podyplomowe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji,
b) prawo wykonywania zawodu,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 17 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Fizjoterapeutę/Rehabilitanta
Do zadań fizjoterapeuty/rehabilitanta należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla fizjoterapeuty/ rehabilitanta,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 17: w 2022 – max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin),
Fizjoterapeuta/Rehabilitant – wymagane kwalifikacje:
a) studia wyższe magisterskie w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji lub studia podyplomowe w zakresie fizjoterapii/rehabilitacji,
b) prawo wykonywania zawodu,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 18 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Surdopedagoga
Do zadań surdopedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla surdopedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 18: w 2022 – max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin),
Surdopedagog – wymagane kwalifikacje:
a) Ukończone wyższe studia magisterskie oraz ukończony kurs kwalifikacyjny w zakresie surdopedagogiki
lub studia podyplomowe w zakresie surdopedagogiki,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie zawodowe w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
Uwaga: Zamawiający zastrzega sobie prawo do zmiany terapii surdopedagogicznej na terapię pedagogiczną dla dzieci bez wad słuchu w sytuacji braku zgłoszeń do terapii surdopedagogicznej.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 19 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Tyflopedagoga
Do zadań tyflopedagoga należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnienia spójności oddziaływań,
c. opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju w części przeznaczonej dla tyflopedagoga,
d. ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,
e. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
f. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
g. planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 19: w 2022 – max. 70 godzin (siedemdziesiąt godzin),
Tyflopedagog – wymagane kwalifikacje:
a) Ukończone wyższe studia magisterskie oraz ukończony kurs kwalifikacyjny w zakresie tyflopedagogiki lub studia podyplomowe w zakresie tyflopedagogiki,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne,
c) posiada co najmniej 2 letnie doświadczenie w pracy w zakresie pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 20 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Do zadań specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. opracowanie, realizowanie i prowadzenie z rodziną indywidualnego programu wsparcia,
c. współprowadzenie spotkań we współpracy z drugim specjalistą,
d. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
e. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
f. planowanie dalszych działań w zakresie pomocy dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów,
g. psychoedukacja rodziców w zakresie wspomagania rozwoju dziecka.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 20: w 2022 – max. 108 godzin (sto osiem godzin).
Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów – wymagane kwalifikacje:
a) ukończone studia magisterskie na kierunku psychologia lub pedagogika oraz ukończony kurs kwalifikacyjny lub studia podyplomowe w zakresie socjoterapii,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o
zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zadań z zakresu administracji rządowej, wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem", stanowiącego załącznik do uchwały Nr 189 Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2021 r. zmieniającej uchwałę w sprawie programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za Życiem" (M.P. Z 2022 poz. 64) zwanego dalej „Programem" w zakresie realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu, określonych w art. 90v ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września 2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno-rehabilitacyjno opiekuńczych (Dz. U. poz. 1712) wynikających z zadania 2.4, Programu: Wieloaspektowa i kompleksowa pomoc niepełnosprawnemu dziecku w okresie od 0. Roku życia do rozpoczęcia nauki w szkole oraz jego rodzinie.
Całość zamówienia podzielono na dwadzieścia jeden części wynikających z podziału na komplety godzin:
a. CZĘŚĆ 1 – Logopeda/neurologopeda
b. CZĘŚĆ 2 – Logopeda/neurologopeda
c. CZĘŚĆ 3 – Logopeda/neurologopeda
d. CZĘŚĆ 4 – Logopeda/neurologopeda
e. CZĘŚĆ 5 – Psycholog
f. CZĘŚĆ 6 – Psycholog
g. CZĘŚĆ 7 – Psycholog
h. CZĘŚĆ 8 – Psycholog
i. CZĘŚĆ 9 – Pedagog
j. CZĘŚĆ 10 – Pedagog
k. CZĘŚĆ 11 – Pedagog
l. CZĘŚĆ 12 – Pedagog
m. CZĘŚĆ 13 – Pedagog
n. CZĘŚĆ 14 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
o. CZĘŚĆ 15 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
p. CZĘŚĆ 16 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
q. CZĘŚĆ 17 – Fizjoterapeuta/Rehabilitant
r. CZĘŚĆ 18 – Surdopedagog
s. CZĘŚĆ 19 – Tyflopedagog
t. CZĘŚĆ 20 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
u. CZĘŚĆ 21 – Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Łączna maksymalna liczba godzin przewidziana dla logopedów/neurologopedów, psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów/rehabilitantów, surdopedagoga, tyflopedagoga w roku 2022 r. wynosi max. 1330 godzin,
a dla specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów wynosi max. 216 godzin. W 2022 roku zajęcia będą prowadzone od zawarcia umowy do 15.12.2022r.
Liczba godzin do przepracowania w poszczególnych częściach zamówienia uzależniona będzie od liczby zgłoszonych dzieci oraz rodzaju zdiagnozowanej niepełnosprawności, z zastrzeżeniem, że wymienione powyżej ilości godzin dla danych specjalistów są ilościami maksymalnymi.
Program będzie prowadzony w następnych latach do roku 2026. Na pozostałe okresy zostanie przeprowadzona osobna procedura.
CZĘŚĆ 21 – Świadczenie usług związanych z prowadzeniem zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka przez Specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów
Do zadań specjalistów prowadzących spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów należeć będzie:
a. po powołaniu w skład zespołu Specjalistów na podstawie stwierdzonej niepełnosprawności dziecka, ustalenie kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny. Spotkania będą odbywały się na terenie Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ul. Skarbowa 4, 47-220 Kędzierzyn-Koźle co najmniej dwa razy w roku po uzgodnieniu terminu z koordynatorem programu. Zespół będzie powoływał koordynator programu,
b. opracowanie, realizowanie i prowadzenie z rodziną indywidualnego programu wsparcia,
c. współprowadzenie spotkań we współpracy z drugim specjalistą,
d. analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,
e. wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,
f. planowanie dalszych działań w zakresie pomocy dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów,
g. psychoedukacja rodziców w zakresie wspomagania rozwoju dziecka.
h. Ilość godzin w ramach CZĘŚCI 21: w 2022 – max. 108 godzin (sto osiem godzin).
Specjaliści prowadzący spotkania i konsultacje dla rodziców dziecka/prawnych opiekunów – wymagane kwalifikacje:
a) ukończone studia magisterskie na kierunku psychologia lub pedagogika oraz ukończony kurs kwalifikacyjny lub studia podyplomowe w zakresie socjoterapii,
b) posiada przygotowanie pedagogiczne.
DOTYCZY WSZYSTKICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Inne wymagania dotyczące przedmiotu zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 9 tabeli.
Wymagania dotyczące miejsca realizacji zamówienia znajdują się w punkcie 5 SWZ ust. 1 wiersz 10 tabeli.
UWAGA!
Różnica w nazwie zamówienia w SWZ a w BZP jest spowodowana ograniczeniem liczby znaków w ogłoszeniu o zamówieniu.
85320000-8 - Usługi społeczne
w zakresie zatrudnienia na podstawie stosunku pracy, w okolicznościach, o których mowa w art. 95 ustawy