Opracowanie programów kształcenia i materiałów szkoleniowo-dydaktycznych do zajęć...

Ogłoszenie nr 536911-N-2019 z dnia 2019-04-12 r.

Gmina Bieliny: Opracowanie programów kształcenia i materiałów szkoleniowo-dydaktycznych do zajęć w ramach projektu pn.: UTrzelnia. Warszawsko – Bieliński Uniwersytet Trzeciego Wieku.
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - Dostawy

Zamieszczanie ogłoszenia: Zamieszczanie obowiązkowe

Ogłoszenie dotyczy: Zamówienia publicznego

Zamówienie dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

Tak

Nazwa projektu lub programu
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014-2020 (PO WER 2014-2020) Szkolnictwo Wyższe dla gospodarki i rozwoju, Poddziałanie 3.1 Kompetencje w szkolnictwie wyższym

O zamówienie mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych

Nie

Należy podać minimalny procentowy wskaźnik zatrudnienia osób należących do jednej lub więcej kategorii, o których mowa w art. 22 ust. 2 ustawy Pzp, nie mniejszy niż 30%, osób zatrudnionych przez zakłady pracy chronionej lub wykonawców albo ich jednostki (w %)

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

Postępowanie przeprowadza centralny zamawiający

Nie

Postępowanie przeprowadza podmiot, któremu zamawiający powierzył/powierzyli przeprowadzenie postępowania

Nie

Informacje na temat podmiotu któremu zamawiający powierzył/powierzyli prowadzenie postępowania:
Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie przez zamawiających

Nie

Jeżeli tak, należy wymienić zamawiających, którzy wspólnie przeprowadzają postępowanie oraz podać adresy ich siedzib, krajowe numery identyfikacyjne oraz osoby do kontaktów wraz z danymi do kontaktów:

Postępowanie jest przeprowadzane wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej

Nie

W przypadku przeprowadzania postępowania wspólnie z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej – mające zastosowanie krajowe prawo zamówień publicznych:
Informacje dodatkowe:

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Bieliny, krajowy numer identyfikacyjny 00000000000000, ul. ul. Partyzantów 17 , 26-004 Bieliny, woj. świętokrzyskie, państwo Polska, tel. , e-mail inwestycje@bieliny.pl, faks 413 026 107.
Adres strony internetowej (URL):
Adres profilu nabywcy:
Adres strony internetowej pod którym można uzyskać dostęp do narzędzi i urządzeń lub formatów plików, które nie są ogólnie dostępne

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa

I.3) WSPÓLNE UDZIELANIE ZAMÓWIENIA (jeżeli dotyczy):

Podział obowiązków między zamawiającymi w przypadku wspólnego przeprowadzania postępowania, w tym w przypadku wspólnego przeprowadzania postępowania z zamawiającymi z innych państw członkowskich Unii Europejskiej (który z zamawiających jest odpowiedzialny za przeprowadzenie postępowania, czy i w jakim zakresie za przeprowadzenie postępowania odpowiadają pozostali zamawiający, czy zamówienie będzie udzielane przez każdego z zamawiających indywidualnie, czy zamówienie zostanie udzielone w imieniu i na rzecz pozostałych zamawiających):

I.4) KOMUNIKACJA:
Nieograniczony, pełny i bezpośredni dostęp do dokumentów z postępowania można uzyskać pod adresem (URL)

Tak
www.bieliny.biuletyn.net

Adres strony internetowej, na której zamieszczona będzie specyfikacja istotnych warunków zamówienia

Tak
www.bieliny.biuletyn.net

Dostęp do dokumentów z postępowania jest ograniczony - więcej informacji można uzyskać pod adresem

Nie

Oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu należy przesyłać:
Elektronicznie

Nie
adres

Dopuszczone jest przesłanie ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu w inny sposób:
Nie
Inny sposób:

Wymagane jest przesłanie ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu w inny sposób:
Tak
Inny sposób:
pisemnie pod rygorem nieważności
Adres:
Urząd Gminy Bieliny, ul. Partyzantów 17, 26-004 Bieliny, pokój nr 14 (sekretariat)

Komunikacja elektroniczna wymaga korzystania z narzędzi i urządzeń lub formatów plików, które nie są ogólnie dostępne

Nie
Nieograniczony, pełny, bezpośredni i bezpłatny dostęp do tych narzędzi można uzyskać pod adresem: (URL)

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Opracowanie programów kształcenia i materiałów szkoleniowo-dydaktycznych do zajęć w ramach projektu pn.: UTrzelnia. Warszawsko – Bieliński Uniwersytet Trzeciego Wieku.
Numer referencyjny: ZP 271.3.2019
Przed wszczęciem postępowania o udzielenie zamówienia przeprowadzono dialog techniczny

Nie

II.2) Rodzaj zamówienia: Dostawy
II.3) Informacja o możliwości składania ofert częściowych
Zamówienie podzielone jest na części:

Tak
Oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu można składać w odniesieniu do:
wszystkich części

Zamawiający zastrzega sobie prawo do udzielenia łącznie następujących części lub grup części:

Maksymalna liczba części zamówienia, na które może zostać udzielone zamówienie jednemu wykonawcy:

II.4) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań ) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane: Program kształcenia, przewodnik metodyczny do nauki osób starszych oraz scenariusze zajęć/ warsztatów wraz z załącznikami dla modułu warsztatowo – seminaryjnego „Dziedzictwo historyczno – kulturowe w życiu seniora” w ramach projektu pn. „UTrzelnia. Warszawsko – Bieliński Uniwersytet Trzeciego Wieku” w wymiarze łącznym dla wszystkich 120 godzin dydaktycznych. Zamawiający podzielił zamówienie na 8 części: Część 1. „Strój ludowy regionu świętokrzyskiego. Muzyka i pieśni regionu” do realizacji 24 h dydaktycznych zajęć – 3 zjazdy po 8h dydaktycznych – zajęcia w formie wykładowo- warsztatowej. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 32 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1. Część teoretyczna dotyczący strojów regionu (strój kielecki, świętokrzyski, opatowski, sandomierski, opoczyński i krakowiaków wschodnich) 2. Zajęcia praktyczne z zakresu nauki pieśni ludowych obejmuje materiał muzyczny z całego województwa, poczynając od Sandomierza i Kazimierzy Wielkiej, a kończąc na Opocznie i Włoszczowie Cele podmodułu: Rozwinięcie świadomości studenta dotyczącej znaczenia elementów rodzimego folkloru i pielęgnowania kultury ludowej jako elementu edukacji artystycznej jak i obywatelskiej. Zapoznanie studenta z muzyką ludową regionu świętokrzyskiego. Rozwinięcie świadomości studenta w zakresie roli folkloru w kształtowaniu się tradycji muzycznych i tanecznych w Polsce. Zapoznanie studenta z wybranymi tańcami regionalnymi oraz charakterystycznymi strojami ludowymi. Efekty kształcenia: Uczestnik posiada wiedzę z zakresu świętokrzyskiego folkloru i kultury ludowej; Uczestnik potrafi wykonać utwór muzyczny świętokrzyskiej kultury ludowej; Uczestnik zna i potrafi wskazać różnice w strojach regionu świętokrzyskiego; Uczestnik zna istoty pielęgnowania polskiego folkloru i wartości kształcące, wychowawcze i artystyczne płynące z korzystania z folkloru. Część 2. „Taniec ludowy. Taniec świętokrzyski” do realizacji 16 h dydaktycznych zajęć – 2 zjazdy po 8h dydaktycznych. Zajęcia w formie wykładowo -warsztatowej. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 21 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Tańce charakterystyczne dla regionu : zawiśloki, powiśloki, polka kłaniana, copcorz, okrągloki, polki i oberki regionalne. 2.Nauka tańców regionalnych: wyrywany, chodzony, skakany, owcorz, copcorz, polka kłaniana i polka krzyżok. Cele podmodułu: Przygotowanie studentów do wykonywania form muzyczno-ruchowych, tańców ludowych; Zwiększenie kompetencji studentów w zakresie własnych umiejętności tanecznych, poczucia rytmu oraz wiadomości z zakresu tańca ludowego. Efekty kształcenia: Uczestnik umie prawidłowo wykonać elementy ruchu: kroki, figury i ich kombinacje w zakresie realizowanych tańców; Uczestnik rozpoznaje podstawowe rodzaje tańców regionalnych. Część 3. „Kulinarne powroty do źródeł” do realizacji 16h dydaktycznych zajęć – 2 zjazdy 8h dydaktycznych. Zajęcia w formie zajęć wykładu. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 21 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Potrawy tradycyjne świętokrzyskie, tradycyjne receptury 2.Lista produktów tradycyjnych dziedzictwo kulinarne świętokrzyskie 3.Zioła i przyprawy w tradycyjnej kuchni świętokrzyskiej. 4.Ziołolecznictwo. Cele podmodułu: Kultywowanie, propagowanie i pogłębianie wiedzy o tradycjach kuchni regionu świętokrzyskiego Efekty kształcenia: Uczestnik zna wybrane potrawy pochodzące z regionu Uczestnik zna historyczne kultury żywieniowe, style kulinarne, najważniejsze dzieła i motywy kulinarne w aspekcie kuchni naturalnej, regionalnej i tradycyjnej regionu świętokrzyskiego Część 4. „Warsztaty rękodzielnicze” do realizacji 8h dydaktycznych zajęć - 1 zjazd 8h dydaktycznych. Zajęcia w formie wykładu. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 10 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Sztuka ludowa, nieprofesjonalna, postludowa, naiwna definicje i dylematy. 2.Przemiany sztuki ludowej, jej rola i znaczenie od końca XIX w. do współczesności. 3.Sztuka ludowa w regionie świętokrzyskim: poznanie wybranej techniki rękodzielniczej - wikliniarstwo, garncarstwo,bibułkarstwo, tkactwo. Każdy z uczestników bierze udział w dwóch wybranych zajęciach rękodzielniczych. Cele podmodułu: Poznanie poszczególnych dziedzin świętokrzyskiej sztuki ludowej, stylów, sylwetek twórców i źródeł ichinspiracji, a także przyswojenie podstawowych zasad opisu wytworów sztuki ludowej Efekty kształcenia: Uczestnik posiada wiedzę na temat poszczególnych dziedzin sztuki ludowej, Uczestnik posiada wiedzę na temat sylwetek twórców ludowych regionu Uczestnik umie opisać elementy wytworów sztuki ludowej Część 5. „Gwara świętokrzyska” do realizacji 16h dydaktycznych zajęć – 2 zjazdy po 8h dydaktycznych. Zajęcia w formie wykładu. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 21 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Cechy języka ludowego – gwary świętokrzyskiej. Cele podmodułu: Zapoznanie studentów z geograficznym zróżnicowaniem gwary świętokrzyskiej z podstawową terminologią dialektologiczną. Efekty kształcenia: Uczestnik ma wiedzę w zakresie specyfiki podstawowych cech gwary świętokrzyskiej Uczestnik zna i rozumie miejsce gwary świętokrzyskiej wśród odmian języka polskiego używanych w innych regionach Polski Uczestnik rozpoznaje cechy gwary świętokrzyskiej poprzez kontakt z żywym słowem poprzez kontakt z twórcą ludowym. Uczestnik posiada umiejętność przygotowania, czytania i oceny krótkich tekstów pisanych w gwarze świętokrzyskiej Część 6. „Architektura regionu” do realizacji 16h dydaktycznych zajęć – 2 zjazdy po 8h dydaktycznych - Zajęcia w formie wykładu. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 21 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Podstawowe pojęcia i zakres ochrony zabytków. Definicja zabytku, kategorie zabytków 2.System ochrony zabytków w regionie. Ewidencja i Rejestr zabytków. Wartość zabytku forma, funkcja,substancja; kontekst kulturowy obiektów zabytkowych, a pamięć miejsc. 3.Kategorie zabytków 4.Formy ochrony dziedzictwa kulturowego zgodnie z ustawą istnieją cztery formy ochrony zabytków: wpis do rejestru zabytków; wpis na Listę Skarbów Dziedzictwa; pomnik historii; parku kulturowego; 5.Wymogi ochrony w miejscowym planie zagospodarowania przestrzennego lub w decyzji lokalizacyjne Lista Światowego dziedzictwa Kultury UNESCO 6. Szlaki architektury Drewnianej; Muzea na wolnym Powietrzu (skanseny); 7. rewitalizacje, konserwacje i adaptacje do nowych funkcji obiektów historycznych In situ Architektura obronna i przemysłowa 8. Architektura sakralna Cele podmodułu: Zapoznanie studentów z tradycyjnymi formami przestrzennymi i systemami konstrukcyjnymi tradycyjnej architektury wiejskiej na ziemi świętokrzyskiej oraz formami architektury ludowej. Efekty kształcenia: Uczestnik zna formy przestrzenne architektury na ziemi świętokrzyskiej. Uczestnik zna systemy budownictwa stosowane historycznie w architekturze regionu Uczestnik zna historyczne formy architektury charakterystyczne dla regionu świętokrzyskiego. Uczestnik zna formy i systemy ochrony obiektów zabytkowych Część 7„Genealogia w praktyce” do realizacji 16h dydaktycznych zajęć – 2 zjazdy po 8h dydaktycznych Zajęcia w formie wykładu i warsztatu. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 21 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Genealogia - wiadomości ogólne. 2.Jak prowadzić genealogiczne śledztwo. 3.Księgi metrykalne (historia i zawartość), 4.Archiwa metrykalne. 5.Formy zapisu i prezentacji informacji genealogicznych (w tym tablice genealogiczne, systemy oznaczania przodków). 6.Jak przygotować się do wizyty w archiwum, aby prowadzić tam poszukiwania genealogiczne. 7.Jak funkcjonuje informacja naukowa? 8.Prezentacja systemów informacji archiwalnych gromadzących dane i materiały genealogiczne Cele podmodułu: Pobudzenie pamięci i dbałości o historię własnej rodziny, zaznajomienie ze znaczeniem nazwiska iwskazanie na jego potencjał jako ważnego elementu własnej tożsamości i cennego dziedzictwa. Efekty kształcenia: Uczestnik umie samodzielnie przeprowadzić badania genealogiczne na użytek własny Część 8. „Historia regionu na tle historii Polski” do realizacji 8h dydaktycznych zajęć - 1 zjazd 8h dydaktycznych. Zajęcia w formie wykładu. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 10 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Wybrane wiadomości z historii Polski. Ważniejsze wydarzenia w historii regionu. 2.Charakterystyka miast imiejscowości regionu (historia, ważniejsze zabytki, współczesność, ważniejsze obiekty użyteczności publicznej). 3.Region w okresie II Rzeczypospolitej i II wojny światowej. 4.Odbudowa ze zniszczeń wojennych. Ważniejsze zagadnienia z historii współczesnej. Cele podmodułu: Zapoznanie się z mapą regionu historyczną i współczesną. Zdobycie wieloaspektowej wiedzy o regionie, jego dziedzictwie kulturowym na tle Polski i Europy. Efekty kształcenia: Uczestnik ma wiedzę o historii Regionu Świętokrzyskiego na tle wydarzeń w Polsce Uczestnik zna zabytki i miejsca pamięci w regionie Uczestnik posiada wieloaspektową wiedzę o regionie. Uczestnik potrafi zaprezentować własny region, jego walory i cechy wyróżniające 3.Szczegółowe warunki realizacji przedmiotu zamówienia zawiera wzór umowy – stanowiący Załącznik nr 4 do siwz. 4.W ramach każdej z części należy: Opracować program kształcenia dla każdego podmodułu z uwzględnieniem: a)Celu podmodułu i efektów kształcenia (w zakresie trzech kategorii: wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych; b)Treści kształcenia i liczbę godzin zajęć/warsztatów; c)Pomocy dydaktycznych potrzebnych do realizacji zajęć/warsztatów; d)W scenariuszach zajęć/warsztatów, opisać treść prowadzonych zajęć wraz z przykładami zadań itp. W każdym scenariuszu (składającym się z części: wykładowej i ćwiczeniowej lub tylko wykładu) autor musi zawrzeć dla każdej z nich m.in. takie elementy jak: krótkie i zwięzłe opisanie zagadnienia z uwypukleniem głównej problematyki, cel zajęć w kontekście przekazywanej wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, kwalifikacje zdobywane na przedmiocie, metody sprawdzenia efektów kształcenia, szczegółowy opis zakresu poruszanych problemów zawierający np. wykresy, schematy i inne pomoce, które wykorzystywane są podczas zajęć (Wszystkie zajęcia należy opisać osobno, po kolei wpisując krok po kroku wszystkie treści w nich zawarte. Na końcu poszczególnych zajęć należy umieścić wskazówki dla prowadzącego - opisać działania podejmowane z uczestnikami wraz z jego etapami i planowanym do osiągnięcia efektem końcowym), wszystkie pozycje książkowe, z których korzystano podczas opracowywania treści do tego przedmiotu; e)W scenariuszach zajęć zawrzeć prezentacje multimedialne, case study, ćwiczenia (karty pracy) dla uczestników oraz ćwiczenia (karty pracy) z odpowiedziami dla trenerów. Materiały dydaktyczne powinny zawierać zestaw pomocy gotowych do zastosowania w trakcie realizacji zajęć. f)Wskazać pomoce dydaktyczne odnoszące się bezpośrednio do scenariuszy zajęć

II.5) Główny kod CPV: 80521000-2
Dodatkowe kody CPV:

II.6) Całkowita wartość zamówienia (jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

(w przypadku umów ramowych lub dynamicznego systemu zakupów – szacunkowa całkowita maksymalna wartość w całym okresie obowiązywania umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów)

II.7) Czy przewiduje się udzielenie zamówień, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt 6 i 7 lub w art. 134 ust. 6 pkt 3 ustawy Pzp: Nie
Określenie przedmiotu, wielkości lub zakresu oraz warunków na jakich zostaną udzielone zamówienia, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt 6 lub w art. 134 ust. 6 pkt 3 ustawy Pzp:
II.8) Okres, w którym realizowane będzie zamówienie lub okres, na który została zawarta umowa ramowa lub okres, na który został ustanowiony dynamiczny system zakupów:
miesiącach: lub dniach:
lub
data rozpoczęcia: lub zakończenia: 2019-05-31

II.9) Informacje dodatkowe:

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU

III.1.1) Kompetencje lub uprawnienia do prowadzenia określonej działalności zawodowej, o ile wynika to z odrębnych przepisów
Określenie warunków: Zamawiający nie określa niniejszego warunku udziału w postępowaniu.
Informacje dodatkowe
III.1.2) Sytuacja finansowa lub ekonomiczna
Określenie warunków: Zamawiający nie określa niniejszego warunku udziału w postępowaniu.
Informacje dodatkowe
III.1.3) Zdolność techniczna lub zawodowa
Określenie warunków: Zamawiający nie określa niniejszego warunku udziału w postępowaniu.
Zamawiający wymaga od wykonawców wskazania w ofercie lub we wniosku o dopuszczenie do udziału w postępowaniu imion i nazwisk osób wykonujących czynności przy realizacji zamówienia wraz z informacją o kwalifikacjach zawodowych lub doświadczeniu tych osób:
Informacje dodatkowe:

III.2) PODSTAWY WYKLUCZENIA

III.2.1) Podstawy wykluczenia określone w art. 24 ust. 1 ustawy Pzp
III.2.2) Zamawiający przewiduje wykluczenie wykonawcy na podstawie art. 24 ust. 5 ustawy Pzp Tak Zamawiający przewiduje następujące fakultatywne podstawy wykluczenia: Tak (podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 1 ustawy Pzp)
Tak (podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 2 ustawy Pzp)

Tak (podstawa wykluczenia określona w art. 24 ust. 5 pkt 4 ustawy Pzp)

III.3) WYKAZ OŚWIADCZEŃ SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W CELU WSTĘPNEGO POTWIERDZENIA, ŻE NIE PODLEGA ON WYKLUCZENIU ORAZ SPEŁNIA WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ SPEŁNIA KRYTERIA SELEKCJI

Oświadczenie o niepodleganiu wykluczeniu oraz spełnianiu warunków udziału w postępowaniu
Tak
Oświadczenie o spełnianiu kryteriów selekcji
Nie

III.4) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW , SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 3 USTAWY PZP:

III.5) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 1 USTAWY PZP

III.5.1) W ZAKRESIE SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU:

III.5.2) W ZAKRESIE KRYTERIÓW SELEKCJI:

III.6) WYKAZ OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW SKŁADANYCH PRZEZ WYKONAWCĘ W POSTĘPOWANIU NA WEZWANIE ZAMAWIAJACEGO W CELU POTWIERDZENIA OKOLICZNOŚCI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 25 UST. 1 PKT 2 USTAWY PZP

III.7) INNE DOKUMENTY NIE WYMIENIONE W pkt III.3) - III.6)

dokumenty, z których wynika umocowanie osób do reprezentowania Wykonawcy, w szczególności: - odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji albo inny dokument potwierdzający uprawnienie do reprezentowania pomiotu przystępującego do postępowania, jeśli z dokumentów rejestrowych to uprawnienie nie wynika; Wymagana forma - oryginał lub kopia poświadczona za zgodność z oryginałem, - w przypadku, gdy Wykonawcę reprezentuje pełnomocnik, a umocowanie do złożenia oferty nie wynika z odpisu z ww. dokumentów, należy załączyć pełnomocnictwo określające jego zakres; Wymagana forma - oryginał lub kopia poświadczona przez notariusza zobowiązanie wymagane postanowieniami rozdz. X pkt 2 SIWZ, w przypadku, gdy Wykonawca polega na zdolnościach innych podmiotów w celu potwierdzenia spełniania warunków udziału w postępowaniu (o ile dotyczy); Wymagana forma – oryginał; pełnomocnictwo do reprezentowania w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego Wykonawców występujących wspólnie w przypadku wspólnego ubiegania się o udzielenie niniejszego zamówienia (o ile dotyczy). Pełnomocnictwo, winno być załączone w formie oryginału lub zgodnie z art. 98 ustawy z dnia 14 lutego 1991r. Prawo o notariacie (Dz. U. z 2014 r. poz. 164 ze zm.) dopuszcza się złożenie kopii powyższego dokumentu poświadczonego przez notariusza.

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) OPIS
IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: Przetarg nieograniczony
IV.1.2) Zamawiający żąda wniesienia wadium:

Nie
Informacja na temat wadium

IV.1.3) Przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:

Nie
Należy podać informacje na temat udzielania zaliczek:

IV.1.4) Wymaga się złożenia ofert w postaci katalogów elektronicznych lub dołączenia do ofert katalogów elektronicznych:

Nie
Dopuszcza się złożenie ofert w postaci katalogów elektronicznych lub dołączenia do ofert katalogów elektronicznych:
Nie
Informacje dodatkowe:

IV.1.5.) Wymaga się złożenia oferty wariantowej:

Nie
Dopuszcza się złożenie oferty wariantowej

Złożenie oferty wariantowej dopuszcza się tylko z jednoczesnym złożeniem oferty zasadniczej:

IV.1.6) Przewidywana liczba wykonawców, którzy zostaną zaproszeni do udziału w postępowaniu
(przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem, dialog konkurencyjny, partnerstwo innowacyjne)

Liczba wykonawców
Przewidywana minimalna liczba wykonawców
Maksymalna liczba wykonawców
Kryteria selekcji wykonawców:

IV.1.7) Informacje na temat umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów:

Umowa ramowa będzie zawarta:

Czy przewiduje się ograniczenie liczby uczestników umowy ramowej:

Przewidziana maksymalna liczba uczestników umowy ramowej:

Informacje dodatkowe:

Zamówienie obejmuje ustanowienie dynamicznego systemu zakupów:

Adres strony internetowej, na której będą zamieszczone dodatkowe informacje dotyczące dynamicznego systemu zakupów:

Informacje dodatkowe:

W ramach umowy ramowej/dynamicznego systemu zakupów dopuszcza się złożenie ofert w formie katalogów elektronicznych:

Przewiduje się pobranie ze złożonych katalogów elektronicznych informacji potrzebnych do sporządzenia ofert w ramach umowy ramowej/dynamicznego systemu zakupów:

IV.1.8) Aukcja elektroniczna
Przewidziane jest przeprowadzenie aukcji elektronicznej (przetarg nieograniczony, przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem) Nie
Należy podać adres strony internetowej, na której aukcja będzie prowadzona:

Należy wskazać elementy, których wartości będą przedmiotem aukcji elektronicznej:
Przewiduje się ograniczenia co do przedstawionych wartości, wynikające z opisu przedmiotu zamówienia:

Należy podać, które informacje zostaną udostępnione wykonawcom w trakcie aukcji elektronicznej oraz jaki będzie termin ich udostępnienia:
Informacje dotyczące przebiegu aukcji elektronicznej:
Jaki jest przewidziany sposób postępowania w toku aukcji elektronicznej i jakie będą warunki, na jakich wykonawcy będą mogli licytować (minimalne wysokości postąpień):
Informacje dotyczące wykorzystywanego sprzętu elektronicznego, rozwiązań i specyfikacji technicznych w zakresie połączeń:
Wymagania dotyczące rejestracji i identyfikacji wykonawców w aukcji elektronicznej:
Informacje o liczbie etapów aukcji elektronicznej i czasie ich trwania:

Czas trwania:

Czy wykonawcy, którzy nie złożyli nowych postąpień, zostaną zakwalifikowani do następnego etapu:
Warunki zamknięcia aukcji elektronicznej:

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT
IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
IV.2.2) Kryteria

Kryteria	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie osób	40,00

IV.2.3) Zastosowanie procedury, o której mowa w art. 24aa ust. 1 ustawy Pzp (przetarg nieograniczony)
Tak
IV.3) Negocjacje z ogłoszeniem, dialog konkurencyjny, partnerstwo innowacyjne
IV.3.1) Informacje na temat negocjacji z ogłoszeniem
Minimalne wymagania, które muszą spełniać wszystkie oferty:

Przewidziane jest zastrzeżenie prawa do udzielenia zamówienia na podstawie ofert wstępnych bez przeprowadzenia negocjacji
Przewidziany jest podział negocjacji na etapy w celu ograniczenia liczby ofert:
Należy podać informacje na temat etapów negocjacji (w tym liczbę etapów):

Informacje dodatkowe

IV.3.2) Informacje na temat dialogu konkurencyjnego
Opis potrzeb i wymagań zamawiającego lub informacja o sposobie uzyskania tego opisu:

Informacja o wysokości nagród dla wykonawców, którzy podczas dialogu konkurencyjnego przedstawili rozwiązania stanowiące podstawę do składania ofert, jeżeli zamawiający przewiduje nagrody:

Wstępny harmonogram postępowania:

Podział dialogu na etapy w celu ograniczenia liczby rozwiązań:
Należy podać informacje na temat etapów dialogu:

Informacje dodatkowe:

IV.3.3) Informacje na temat partnerstwa innowacyjnego
Elementy opisu przedmiotu zamówienia definiujące minimalne wymagania, którym muszą odpowiadać wszystkie oferty:

Podział negocjacji na etapy w celu ograniczeniu liczby ofert podlegających negocjacjom poprzez zastosowanie kryteriów oceny ofert wskazanych w specyfikacji istotnych warunków zamówienia:

Informacje dodatkowe:

IV.4) Licytacja elektroniczna
Adres strony internetowej, na której będzie prowadzona licytacja elektroniczna:

Adres strony internetowej, na której jest dostępny opis przedmiotu zamówienia w licytacji elektronicznej:

Wymagania dotyczące rejestracji i identyfikacji wykonawców w licytacji elektronicznej, w tym wymagania techniczne urządzeń informatycznych:

Sposób postępowania w toku licytacji elektronicznej, w tym określenie minimalnych wysokości postąpień:

Informacje o liczbie etapów licytacji elektronicznej i czasie ich trwania:

Czas trwania:

Wykonawcy, którzy nie złożyli nowych postąpień, zostaną zakwalifikowani do następnego etapu:

Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w licytacji elektronicznej:
Data: godzina:
Termin otwarcia licytacji elektronicznej:

Termin i warunki zamknięcia licytacji elektronicznej:

Istotne dla stron postanowienia, które zostaną wprowadzone do treści zawieranej umowy w sprawie zamówienia publicznego, albo ogólne warunki umowy, albo wzór umowy:

Wymagania dotyczące zabezpieczenia należytego wykonania umowy:

Informacje dodatkowe:

IV.5) ZMIANA UMOWY
Przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: Tak
Należy wskazać zakres, charakter zmian oraz warunki wprowadzenia zmian:
1) Dopuszcza się wprowadzenie zmian w zawartej umowie w stosunku do treści oferty na podstawie, której dokonano wyboru wykonawcy w następujących przypadkach: a. Zmian ceny brutto – w przypadku zmiany stawki podatku VAT, b. aktualizację danych Wykonawcy i Zamawiającego poprzez: zmianę nazwy firmy, zmianę adresu siedziby, zmianę formy prawnej itp., c. zmianę terminów realizacji zamówienia z przyczyn niezależnych od Wykonawcy lub Zamawiającego, które to przyczyny każda ze Stron musi udokumentować, pod warunkiem, że takiej zgody udzieli instytucja dofinansowująca i, że Zamawiający nie straci dofinansowania d. jeżeli nastąpi zmiana powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu zamówienia, e. ze względu na dofinansowane zadania możliwa jest zmiana umowy w zakresie konieczności dostosowania umowy z Wykonawcą do postanowień umowy o dofinansowanie. f. zmiany sposobu rozliczania umowy lub dokonywania płatności. g. zmiany przewidziane ustawą Prawo zamówień publicznych (tj. Dz. U. z 2018 r. poz. 1986 z późn. zm.) h. zmiany przewidziane ustawą Prawo zamówień publicznych (tj. Dz. U. z 2018 r. poz. 1986) i. pozostałe kwestie odnoszące się do umowy, zostały zawarte we wzorze umowy stanowiącym Załączniki Nr 4 do SIWZ.
IV.6) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.6.1) Sposób udostępniania informacji o charakterze poufnym (jeżeli dotyczy):

Środki służące ochronie informacji o charakterze poufnym

IV.6.2) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu:
Data: 2019-04-25, godzina: 10:00,
Skrócenie terminu składania wniosków, ze względu na pilną potrzebę udzielenia zamówienia (przetarg nieograniczony, przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem):
Nie
Wskazać powody:

Język lub języki, w jakich mogą być sporządzane oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu
>
IV.6.3) Termin związania ofertą: do: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert)
IV.6.4) Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: Nie
IV.6.5) Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, jeżeli środki służące sfinansowaniu zamówień na badania naukowe lub prace rozwojowe, które zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane Nie
IV.6.6) Informacje dodatkowe:

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

Część nr:

Nazwa:

Część 1. Strój ludowy regionu świętokrzyskiego. Muzyka i pieśni regionu

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Strój ludowy regionu świętokrzyskiego. Muzyka i pieśni regionu do realizacji 24 h dydaktycznych zajęć – 3 zjazdy po 8h dydaktycznych – zajęcia w formie wykładowo- warsztatowej. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 32 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Część teoretyczna dotyczący strojów regionu (strój kielecki, świętokrzyski, opatowski,sandomierski, opoczyński i krakowiaków wschodnich) 2. Zajęcia praktyczne z zakresu nauki pieśni ludowych obejmuje materiał muzyczny z całego województwa, poczynając od Sandomierza i Kazimierzy Wielkiej, a kończąc na Opocznie i Włoszczowie Cele podmodułu: Rozwinięcie świadomości studenta dotyczącej znaczenia elementów rodzimego folkloru i pielęgnowania kultury ludowej jako elementu edukacji artystycznej jak i obywatelskiej. Zapoznanie studenta z muzyką ludową regionu świętokrzyskiego. Rozwinięcie świadomości studenta w zakresie roli folkloru w kształtowaniu się tradycji muzycznych i tanecznych w Polsce. Zapoznanie studenta z wybranymi tańcami regionalnymi oraz charakterystycznymi strojami ludowymi. Efekty kształcenia: Uczestnik posiada wiedzę z zakresu świętokrzyskiego folkloru i kultury ludowej; Uczestnik potrafi wykonać utwór muzyczny świętokrzyskiej kultury ludowej; Uczestnik zna i potrafi wskazać różnice w strojach regionu świętokrzyskiego; Uczestnik zna istoty pielęgnowania polskiego folkloru i wartości kształcące, wychowawcze i artystyczne płynące z korzystania z folkloru.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80521000-2,

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2019-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie osób	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

Nazwa:

Część 2 - Taniec ludowy. Taniec świętokrzyski

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Taniec ludowy. Taniec świętokrzyski do realizacji 16 h dydaktycznych zajęć – 2 zjazdy po 8h dydaktycznych. Zajęcia w formie wykładowo -warsztatowej. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 21 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Tańce charakterystyczne dla regionu : zawiśloki, powiśloki, polka kłaniana, copcorz, okrągloki, polki i oberki regionalne. 2. Nauka tańców regionalnych: wyrywany, chodzony, skakany, owcorz, copcorz, polka kłaniana i polka krzyżok. Cele podmodułu: Przygotowanie studentów do wykonywania form muzyczno-ruchowych, tańców ludowych; Zwiększenie kompetencji studentów w zakresie własnych umiejętności tanecznych, poczucia rytmu oraz wiadomości z zakresu tańca ludowego. Efekty kształcenia: Uczestnik umie prawidłowo wykonać elementy ruchu: kroki, figury i ich kombinacje w zakresie realizowanych tańców; Uczestnik rozpoznaje podstawowe rodzaje tańców regionalnych.
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80521000-2,

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2019-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie osób	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

Nazwa:

Kulinarne powroty do źródeł

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie osób	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

Nazwa:

Warsztaty rękodzielnicze

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Warsztaty rękodzielnicze do realizacji 8h dydaktycznych zajęć - 1 zjazd 8h dydaktycznych. Zajęcia w formie wykładu. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 10 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Sztuka ludowa, nieprofesjonalna, postludowa, naiwna definicje i dylematy. 2.Przemiany sztuki ludowej, jej rola i znaczenie od końca XIX w. do współczesności. 3.Sztuka ludowa w regionie świętokrzyskim: poznanie wybranej techniki rękodzielniczej - wikliniarstwo, garncarstwo,bibułkarstwo, tkactwo. Każdy z uczestników bierze udział w dwóch wybranych zajęciach rękodzielniczych. Cele podmodułu: Poznanie poszczególnych dziedzin świętokrzyskiej sztuki ludowej, stylów, sylwetek twórców i źródeł ichinspiracji, a także przyswojenie podstawowych zasad opisu wytworów sztuki ludowej Efekty kształcenia: Uczestnik posiada wiedzę na temat poszczególnych dziedzin sztuki ludowej, Uczestnik posiada wiedzę na temat sylwetek twórców ludowych regionu Uczestnik umie opisać elementy wytworów sztuki ludowej
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80521000-2,

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2019-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie osób	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

Nazwa:

Gwara świętokrzyska

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie osób	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

Nazwa:

Architektura regionu

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Architektura regionu do realizacji 16h dydaktycznych zajęć – 2 zjazdy po 8h dydaktycznych - Zajęcia w formie wykładu. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 21 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Podstawowe pojęcia i zakres ochrony zabytków. Definicja zabytku, kategorie zabytków 2.System ochrony zabytków w regionie. Ewidencja i Rejestr zabytków. Wartość zabytku forma, funkcja,substancja; kontekst kulturowy obiektów zabytkowych, a pamięć miejsc. 3.Kategorie zabytków 4.Formy ochrony dziedzictwa kulturowego zgodnie z ustawą istnieją cztery formy ochrony zabytków: wpis do rejestru zabytków; wpis na Listę Skarbów Dziedzictwa; pomnik historii; parku kulturowego; 5.Wymogi ochrony w miejscowym planie zagospodarowania przestrzennego lub w decyzji lokalizacyjne Lista Światowego dziedzictwa Kultury UNESCO 6.Szlaki architektury Drewnianej; Muzea na wolnym Powietrzu (skanseny); 7.rewitalizacje, konserwacje i adaptacje do nowych funkcji obiektów historycznych In situ Architektura obronna i przemysłowa 8.Architektura sakralna Cele podmodułu: Zapoznanie studentów z tradycyjnymi formami przestrzennymi i systemami konstrukcyjnymi tradycyjnej architektury wiejskiej na ziemi świętokrzyskiej oraz formami architektury ludowej. Efekty kształcenia: Uczestnik zna formy przestrzenne architektury na ziemi świętokrzyskiej. Uczestnik zna systemy budownictwa stosowane historycznie w architekturze regionu Uczestnik zna historyczne formy architektury charakterystyczne dla regionu świętokrzyskiego. Uczestnik zna formy i systemy ochrony obiektów zabytkowych
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80521000-2,

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2019-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie osób	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

Nazwa:

Genealogia w praktyce

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Genealogia w praktyce do realizacji 16h dydaktycznych zajęć – 2 zjazdy po 8h dydaktycznych Zajęcia w formie wykładu i warsztatu. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 21 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Genealogia - wiadomości ogólne. 2.Jak prowadzić genealogiczne śledztwo. 3.Księgi metrykalne (historia i zawartość), 4.Archiwa metrykalne. 5.Formy zapisu i prezentacji informacji genealogicznych (w tym tablice genealogiczne, systemy oznaczania przodków). 6.Jak przygotować się do wizyty w archiwum, aby prowadzić tam poszukiwania genealogiczne. 7.Jak funkcjonuje informacja naukowa? 8.Prezentacja systemów informacji archiwalnych gromadzących dane i materiały genealogiczne Cele podmodułu: Pobudzenie pamięci i dbałości o historię własnej rodziny, zaznajomienie ze znaczeniem nazwiska iwskazanie na jego potencjał jako ważnego elementu własnej tożsamości i cennego dziedzictwa. Efekty kształcenia: Uczestnik umie samodzielnie przeprowadzić badania genealogiczne na użytek własny
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80521000-2,

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2019-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie osób	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Część nr:

Nazwa:

Historia regionu na tle historii Polski

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Historia regionu na tle historii Polski do realizacji 8h dydaktycznych zajęć - - 1 zjazd 8h dydaktycznych. Zajęcia w formie wykładu. Wymiar czasu zaangażowania na opracowanie tematu ok. 10 godziny. Ramowy program dla podmodułu: 1.Wybrane wiadomości z historii Polski. Ważniejsze wydarzenia w historii regionu. 2.Charakterystyka miast imiejscowości regionu (historia, ważniejsze zabytki, współczesność, ważniejsze obiekty użyteczności publicznej). 3.Region w okresie II Rzeczypospolitej i II wojny światowej. 4.Odbudowa ze zniszczeń wojennych. Ważniejsze zagadnienia z historii współczesnej. Cele podmodułu: Zapoznanie się z mapą regionu historyczną i współczesną. Zdobycie wieloaspektowej wiedzy o regionie, jego dziedzictwie kulturowym na tle Polski i Europy. Efekty kształcenia: Uczestnik ma wiedzę o historii Regionu Świętokrzyskiego na tle wydarzeń w Polsce Uczestnik zna zabytki i miejsca pamięci w regionie Uczestnik posiada wieloaspektową wiedzę o regionie. Uczestnik potrafi zaprezentować własny region, jego walory i cechy wyróżniające
2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80521000-2,

3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia):
Wartość bez VAT:
Waluta:

4) Czas trwania lub termin wykonania:
okres w miesiącach:
okres w dniach:
data rozpoczęcia:
data zakończenia: 2019-05-31
5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
cena	60,00
doświadczenie osób	40,00

6) INFORMACJE DODATKOWE:

Favore.pl

KATEGORIE

WOJEWÓDZTWA

MIASTA

TREŚĆ PRZETARGU

NAJNOWSZE ZLECENIE

KATEGORIE

NAJNOWSZE ZLECENIA

NAJNOWSZE USŁUGI